更多我的日志
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怎样促进教师的自身发展？
2008-03-09 20:52:16
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搭配中的学问
2008-03-09 20:51:46
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怎样组织”生活中推理“数学活动？
2008-03-09 20:49:58
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怎样帮助学生熟记乘法口诀？
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怎样帮助学正确、熟练计算10以内数的加减法？
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“认识更大的数”单元备课分析
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怎样帮助学生理解比万更大的数的实际意义
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要重视中年级学生的口算能力的培养
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怎样进行乘法初步认识的教学
2008-03-09 20:43:43
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从入学起，培养学生良好的学习习惯
2008-03-09 20:42:58
